阅读，增长智慧
阅读，激发勇气
阅读，收获快乐
阅读，感受平静
让阅读，成为我们一生不离不弃的好习惯
小孩子很单纯，对于他们来说，世界没有复杂思考，没有推理分析，一切都是从整体的感觉来掌握，他们嘴里蹦出的一个个词汇，肢体触碰到的一件件东西，都是未被染色的纯。绘本中的图像和文字就是这份纯的再现，就像鱼儿与水、鸟儿与空气，紧密配合，最后把春夏秋冬的颜色与感觉带给孩子们。每个孩子的潜意识里都会有珍视的朋友，喜欢的家人，朋友陪他们玩耍，家人给他们讲喜欢听的故事，绘本就是接近他们小世界的钥匙。家人可以通过绘本陪伴他们走过最初的年岁，把善良、友爱、正义、勇敢的种子埋进他们的小心灵。
1
《奇特的雪人》
作者：LK家族(美)
索书号：I712/1755
馆藏地点：北馆三层荐书处
推荐语：天上飘起了白白的雪花，一切都穿上了洁白的衣裳，淘气鬼们玩起了堆雪人的游戏。小松鼠拿来了橡果做雪人的嘴巴，小兔子拿来了胡萝卜做雪人的鼻子，小熊的扫帚变成了雪人的大手掌，大家齐心协力堆出了可爱的雪人。孩子的视角就是这么简单，他们没有法则，只是凭借自己的心去创造，妈妈们要做的就是拿起这本绘本，陪他们一起阅读，为他们推开一扇窗，引导他们了解世界，认知世界。
2
《这是谁的钱》
作者：素拉萨·普拉(泰)
索书号：I336/7
馆藏地点：北馆三层荐书处
推荐语：孩子的善良和童真是值得每个人学习的，他们不像大人考虑很多。或许对诺昂来说诱惑就是糖果、烤鱿鱼串，没有权利、虚荣这些抽象的东西。诺昂想做的只是把捡到的十泰铢还回去，妈妈并没有给他泼冷水，而是陪他一起找失主，保留他的善良与纯真。作者通过形象的漫画和文字，希望在潜移默化中帮助孩子克服成长道路上的恐惧，增长心智，让智慧与快乐与每一位孩子结伴而行。
3
《玛雅和菲利普在陶兰加寻找快乐》
作者：艾琳卡·鲁特克丝卡(意)
索书号：I546/316
馆藏地点：北馆三层荐书处
推荐语：玛雅和菲利普乘着漂亮的“开心公主号”环游世界，他们的船停在了新西兰的陶兰加，因为这对可爱又任性的姐弟吵架了，所以妈妈让他们去看看陶兰加，探索一下各自的心灵和感受。姐弟俩分开行动，姐姐遇见了毛利人表演的传统舞蹈，弟弟则在间歇温泉遇见了玩球的小男孩，经历过许多之后他们回到了船上，意识到让自己快乐并不关对方的事，自己应该为自己的快乐负责。作为一个妈妈，作者希望通过创作，能够引导父母把自己积极的人生观展示给孩子们。
4
《小海螺和大鲸鱼》
作者：茱莉亚·唐纳森(英)
索书号：H319.4:I/1845
馆藏地点：北馆三层荐书处
推荐语：一只很想出海远航的小海螺在岩石上写下了几个字，“请带我出海远航好不好”?后来，一条大鲸鱼答应了它的请求，小海螺爬到大鲸鱼的尾巴上开始了奇妙惊险的旅程。它在大鲸鱼的尾巴上看到了很多它渴望的东西，在大鲸鱼搁浅后它又成功的救大鲸鱼回家。小海螺虽然个头没长，可是它的心已经成长的很大很大。父母在教会孩子生活的同时还要教给他们面对未知的勇气和面对困难的坚持，使其身体与心灵都成长起来。
5
《快睡吧，彩虹鱼》
作者：马克斯·菲斯特(瑞士)
索书号：I522/43
馆藏地点：北馆三层荐书处
推荐语：对于孩子来说最渴望的就是家长的陪伴，他们希望有臂膀替他们遮风，有脊背替他们挡雨，在黑暗里有光明替他们引路。彩虹鱼宝宝就是这样，希望鱼妈妈能保护自己，击退周围所有的危险，超过潮水的速度，吹散章鱼的墨汁，赶走会吃她的鱼妖怪。彩虹鱼宝宝想的很多，都是为了让妈妈陪在自己的身边。而这些不都是每个父母该做的吗?陪伴自己的孩子成长，陪伴他们战胜未知的恐惧，让孩子一直开心快乐，就让我们跟着彩虹鱼妈妈做一名合格的父母吧!
6
《小毛驴和小老鼠》
作者：妮可·德·考克(荷)
索书号：I563/30
馆藏地点：北馆三层荐书处
推荐语：孩子们在一定的阶段会交到自己的朋友，与他们一起嬉戏，一起玩耍，那么什么是友谊?真正的友谊应该是什么样子呢?在本书中，作者极富想象力地将一头小毛驴和一只小老鼠作为一对好朋友，呈现在各位小读者的面前，用温馨的画面和简洁的文字表达了真挚的友谊是为对方遮风挡雨，“为对方付出一切”。
7
《好好回答有多难》
作者：伊娃·杰尼科维斯基(匈)
索书号：I515/25
馆藏地点：北馆三层荐书处
推荐语：相对于回答，主人公可能是一个更喜欢问问题的小男孩，面对爸爸妈妈、爷爷奶奶、亲戚邻居还有老师这些大人们，总是问题和困惑多多，烦恼多多。在这部绘本中，小男孩讲述了自己面对烦恼、解决烦恼的经历，揭开了自己成长过程中复杂多变的内心世界。这个与众不同的小男孩不仅了解自己的内心秘密，更迫使大人向孩子敞开心扉，实现了孩子与大人之间真正的相互理解和心灵沟通。在面对孩子的教育问题每个家长也应该反思一下自己，是否这样做就是最适合孩子的呢?
8
《茶杯》
作者：丽贝卡·杨(澳)
索书号：I611/179
馆藏地点：北馆三层荐书处
推荐语：一个不得不离开家乡的男孩，带了一本书，一条毯子，还有装了泥土的茶杯，驾着小船，驶向大海……温柔与凶猛，明媚与惨淡，回忆与期待，他希望找到一个小岛……当茶杯里的种子长成大树，结出果子，他终于踏上一片小岛，在那里开始建造，将在漂泊中生长起来的梦想之树扎根于岛上的一刻，他期待的，只有家的温暖与幸福，终于有一天，一个跟他一样的女孩带着一只打破的鸡蛋杯来到了小岛上。这是一部“成长的教科书”，让波涛汹涌的离愁别绪复归平静。
9
《哈里的大脚》
作者：凯瑟琳·瑞娜(英)
索书号：I516/650
馆藏地点：北馆三层荐书处
推荐语：哈里是一只小兔子，可他却长了一双令他困惑的大脚，爷爷告诉他，可以用这双大脚跳得很高很高。爷爷带着哈里用这双大脚跳到山顶看风景，感受风儿轻轻挠他的胡子，在平原上打洞乘凉，用大脚奔跑躲避危险，带他感受身边的事物，经历自己的生活。这是一个美丽浪漫、非同寻常的故事，它记录了孩子独立成长的旅程。
10
《爱数数的艾比》
作者:凯瑟琳·雷纳(英)
索书号:I561/1416
馆藏地点: 北馆三层荐书处
推荐语：凯瑟琳·雷纳的绘本作品画风鲜明，水彩着色，画里透美，有些许的中国意。艾比是一只喜欢数数的长颈鹿。1,2,3,…7，8，9…她数瓢虫身上的斑点，数斑马身上的条纹，还数猎豹身上的斑点，一整天她都在练习数数，越数越好。这本书的初衷，是希望孩子发现数字存在于生活中的美妙，享受数数的快乐!书中不仅有孩子的童真，还带有些许浪漫。那是一份柔软的礼物，引导孩子用柔软的心面对生活。
海淀区图书馆(北馆)
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